The necessity of nowhere equivalence

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

The path from nowhere?

Framing the Problem The major intellectual framing of Making Fair Choices on the Path to Universal Health Coverage is implicit in its title. The report concerns fairness and efficiency 'on the path' to universal coverage. In other words, the approach is to think about securing universal coverage as a journey in which the task is to guide and steer the process in some directions rather than othe...

متن کامل

The graph of equivalence classes and Isoclinism of groups

‎Let $G$ be a non-abelian group and let $Gamma(G)$ be the non-commuting graph of $G$‎. ‎In this paper we define an equivalence relation $sim$ on the set of $V(Gamma(G))=Gsetminus Z(G)$ by taking $xsim y$ if and only if $N(x)=N(y)$‎, ‎where $ N(x)={uin G | x textrm{ and } u textrm{ are adjacent in }Gamma(G)}$ is the open neighborhood of $x$ in $Gamma(G)$‎. ‎We introduce a new graph determined ...

متن کامل

the effect of taftan pozzolan on the compressive strength of concrete in the environmental conditions of oman sea (chabahar port)

cement is an essential ingredient in the concrete buildings. for production of cement considerable amount of fossil fuel and electrical energy is consumed. on the other hand for generating one tone of portland cement, nearly one ton of carbon dioxide is released. it shows that 7 percent of the total released carbon dioxide in the world relates to the cement industry. considering ecological issu...

Prevalence of “nowhere analyticity”

This note brings a complement to the study of genericity of functions which are nowhere analytic mainly in a measure-theoretic sense. We extend this study in Gevrey classes of functions.

متن کامل

romantic education:reading william wordsworths the prelude in the light of the history of ideas

عصر روشنگری زمان شکل گیری ایده های مدرن تربیتی- آموزشی بود اما تاکید بیش از اندازه ی دوشاخه مهم فلسفی زمان یعنی عقل گرایی و حس گرایی بر دقت و وضوح، انسان عصر روشنگری را نسبت به دیگر تواناییهایش نابینا کرده و موجب به وجود آمدن افرادی تک بعدی شد که افتخارعقلانیتشان، تاکید شان بر تجربه فردی، به مبارزه طلبیدن منطق نیاکانشان وافسون زدایی شان از دنیا وتمام آنچه با حواس پنجگانه قابل درک نبوده و یا در ...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Advances in Mathematics

سال: 2018

ISSN: 0001-8708

DOI: 10.1016/j.aim.2017.11.032